خاص الكوثر- خلية حب

قالت ريم جورية : عرف خبراء التربية أن المرحلة التي تسبق دخول الطفل للمدرسة بمرحلة الإنفطام الثاني ، وهنا يترتب على الأمهات بعض الأمور ومنها عدم المبالغة بالتوصيات الكثيرة للطفل من حيث أفعل هذا ولا تفعل ذلك ، وأن لا تبالغ بخوفها وقلقلها لأن ذلك سينعكس على شخصية الطفل سلباً، بل عليها أن تترك المجال حتى يبدأ الطفل ببناء شخصية له في المحيط الجديد الذي سيدخل له .

وأضافت الدكتورة جورية : تهيئة الطفل قبل دخوله المدرسة تكون نفسياً وسلوكياً وإجتماعياً وتعليمه قواعد الإنضباط والالتزام في المدرسة وتأمين متطلباته الخاصة اللازمة في المدرسة حتى لايلجأ لأخذ اغراض الأخرين ، أيضاً تهيئة الطفل على الإستقلالية وانجازه لبعض الأمور الخاصة به لوحده بعيداً عن الإتكال على والدته ، أيضاً من الأمور المهمة هو تعليم الطفل قواعد احترام المعلم والمهارات اللغوية اللازمة في الحديث .

وأردفت الباحثة الإسلامية : وضع روتين أو نظام معين قبل أسبوع أو أسبوعين من وقت دخول المدرسة ، من أهم تلك الأمور تعويد الطفل على النوم المبكر ، وبالنسبة للطفل الذي يدخل لعامه الدراسي الأول ينصح بإصطحابه للمدرسة قبل فترة حتى يتعرف على محيطها ويكون علاقة أمان معها .